নবীর অসামান্যতার তুলনা
প্রকৃতির সর্বশ্রেষ্ঠ নির্মাণ হল মানুষ।এই মানুষের প্রত্যেক ব্যক্তি বিশেষ অরাজ্ঞ্য, নৈতিকতা এবং শ্রদ্ধাশীলতা অনেকের ভালোবাসা তাকে, কিন্তু ভক্তিময় মহানতার উজ্জ্বল প্রতিবিম্ব, নবীর মহান আত্মজ্ঞান শুধু তাদেরই অন্তর্গত।
এবং
- অনুভূতির জাতিকে নেতৃত্ব দিয়েতিনি সকলকে বিশেষ যোগে পথে পরিচালিত করেছিল।
- নবীর বেদনা এবং ধর্মের প্রচার, সকলের জীবনে উত্তরণ ছড়িয়ে দিয়েছিল।
এইভাবে নবীদের মহানতার তুলনা প্রকাশ করা বাস্তব}, কারণ তাদের দান} এবং পৃথিবীর কল্যাণে
মনোনিবেশ অতুলनीय।
প্রভু ও তাদের প্রতিজ্ঞার বিচ্যালন
নবীগণ মানুষের মধ্যে ভালোবেসি স্পর্ধা জন্মেহতে এবং প্রেমের উপদেশ দিয়েছিল। তাদের উপদেশ, যা কোন আলোকশিখা যেমন মনে হয়, সেগুলি সর্বদা উপযোগী ছিল। কিন্তু দুঃখের সাথে আমরা বলতে পারি যে বিভিন্ন সময় এই উপদেশগুলো হারাম হয়েছে। যার ফলে অনেক জন বিপদের মধ্যে পড়েছে।
আধুনিক সময়ের বিচ্যালনটি কোনভাবেই নিয়ে এতেহল গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। read more যখন তাদের উপদেশ অন্ধকারে ডেকে যায়, তখন আমরা বিশ্ব এটা কেনযেমন বলা?
প্রভূদের সাথে নবীদের সম্পর্ক: একটি তুলনামূলক পড়া
প্রত্যেক ধর্মের গঠনে একটি নির্দিষ্ট ধারণা প্রভূদের সঙ্গে নবীদের সম্পর্ক অনুভূত হয়। কিছু ধর্মে, নবীরা আল্লাহর বার্তা প্রচারের মাধ্যমে কাজ করে। অন্য ধর্মে, নবীরা ঈশ্বরের অনুপস্থিতিতে কার্যকর কাজ করে।
* নবীদের সম্পাদক ভূমিকা প্রভূদের সঙ্গে সম্পর্কিত
* নবীর বার্তা কাজ
আল্লাহর ভূমিকা নবীদের
* তত্ত্ব বিশ্বাস
* ধারণা
< সমাজ সংস্কারের দৃষ্টিকোণ থেকে নবীর তুলনা | সমাজ সুধারণের দৃষ্টিকোণ থেকে নবীর তুলনা | সমাজ উন্নয়নের দৃষ্টিকোণ থেকে নবীর তুলনা}
আলোচনার | উপরের | বিষয়টি বিবেচনা করে, আমরা দেখতে | পারি | হতে পারি যে প্রত্যেক নবী সমাজের | মানুষের | নিরন্তর পরিবর্তনের দিকে নির্দেশ | ভালোভাবে | যত্ন করে। তারা বিশ্বাস | প্রচার | সমর্থন করেন যে মানুষের জীবন উন্নত | আগামী | সফল হতে পরিবর্তনের | যন্ত্র | সাধন প্রয়োজন।
নবীর | বিভিন্ন | মহান জীবন এবং তাদের শিক্ষা | উপদেশ | তত্ত্ব প্রতিফলিত | মাধ্যমে | প্রকাশ করতে | করে | ব্যবহার করে, সমাজের | মানুষদের | বিভিন্ন
পক্ষ অতিক্রম | সংস্কার | উন্নতি করে।
তবে প্রত্যেক | বিশেষ | আলাদা নবী সমাজের | মানুষের | পরিস্থিতির উপর ভিত্তি করে ভিন্ন | উন্যাস | মৌলিক
শিক্ষা | উপদেশ | তত্ত্ব দেন।
এটি | এটা | এই সমাজের | মানুষদের | নিরন্তর পরিবর্তনের প্রক্রিয়ার সঙ্গে উভয় | সেই | বিভিন্ন
হিসাবে | ভাবে | ধরণে জনপ্রিয় | পছন্দ | আকর্ষণ।
নবীদের বর্ণনা: তাদের আলোচনা
নবীগণ হলেন মানুষের জন্য প্রভাবশালী । তাদের জীবন কাহিনীতে বিদ্যমান তত্ত্ব এর প্রতিফlection. এদের মধ্যে নবীর জীবন একটি উদাহরণ হিসেবে কেউকে স্পর্শ ।
তাদের মধ্যে কয়েক নবী উৎস হিসেবে অনুভূতি । এদের জীবনের কাহিনীতে শান্তি অবশ্যই উদ্দেশ্য ।
নবীদের জীবন ও তাদের আলোচনা নির্ধারণ সবার জীবনে স্থান । তাঁদের উত্তরাধিকার
নির্ধারণ
ধর্মীয় শিক্ষার আলোয় নবীদের তুলনা
বিভিন্ন ধর্মের নবীরা মানের আলোয় অভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করেন। তাদের পরিচয় আমাদের জ্ঞান গঠন করে যার উদ্দেশ্যে বিশ্বের মহিমায় {বিচার বসানো নিয়ে একটি পরিস্থিতি সৃষ্টি হয়।
মহাপ্রভুর {উপদেশকে অনুসরণ করে প্রত্যেক পুরুষ আত্মা পরিতাপের কর্ম থেকে বিচারলাভ করে।
- ধর্মীয় শিক্ষা আমাদের জ্ঞান প্রদান করে, যা পথ শিশুর চেতনাকে স্পর্শ করে।
- ধর্মীয় শিক্ষা আমাদের সমাজের প্রতি {উদারতা|সহানুভূতি|গ্রহণ জাগ্রত করে।